В рамках выполнения государственной работы «Методическое обеспечение образовательной деятельности» сотрудниками регионального модельного центра был подготовлен материал для дистанционного курса «Практические подходы к реализации социальных заказов на оказание государственных (муниципальных) услуг при реализации дополнительных образовательных программ (за исключением дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств) на примере Челябинской области».
В Челябинской области утверждены модели выравнивания доступности дополнительного образования, внедряемые в 2023-2024 учебном году.
В программе вебинара представлен основной доклад, раскрывающий нормативно-правовые, теоретические, методические основания и алгоритм разработки и реализации дополнительных общеобразовательных программ по актуальным вопросам обеспечения доступности и качества дополнительного образования в рамках разработки, внедрения и реализации дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме с организациями всех типов.
В программе вебинара представлен основной доклад, раскрывающий нормативно-правовые, теоретические, методические основания и алгоритм разработки и реализации дополнительных общеобразовательных программ по актуальным вопросам обеспечения доступности и качества дополнительного образования в рамках разработки и реализации программ заочных/сезонных школ с применением различных современных технологий.
В программе вебинара представлен основной доклад, раскрывающий нормативно-правовые, теоретические, методические основания и алгоритм разработки и реализации дополнительных общеобразовательных программ по актуальным вопросам обеспечения доступности и качества дополнительного образования в рамках разработки и реализации дистанционных курсов, включая программы каждой направленности за исключением физкультурно-спортивной.
В программе вебинара представлен основной доклад, раскрывающий нормативно-правовые, теоретические, методические основания и алгоритм разработки и реализации дополнительных общеобразовательных программ по актуальным вопросам обеспечения доступности и качества дополнительного образования в рамках разработки, внедрения и реализации разноуровневых дополнительных общеобразовательных программ.
Для педагогов региона прошло инструктивно-методическое совещание «Проектирование дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ: требования к структуре и оформлению».